本課程規劃為12小時的課程大綱，類型：VR虛擬實境。
土地公是社區的守護神，守護著大家的記憶。本課程將帶領長輩們走出教室，拿起相機捕捉土地公廟的真實場景，並透過 AI 虛擬導覽員與 VR 實境技術，親手製作一場充滿趣味的數位闖關遊戲。讓兒孫輩只要戴上眼鏡或拿起手機，就能跟著您的導引，來一場神聖又有趣的社區探險！
學生作品體驗
課程基礎需求
課程時數： 12小時（共4堂，每堂 3 小時）
課程領域： 數位科技應用、在地文化典藏、青銀共創
設備需求：須備有電腦教室、手機或平板、教室需可連接網路。
電腦規格：最低i5，建議i7以上為佳
手機規格：近三年手機，可連接網路即可。
課程對象：長青課程、國中小課程
必備帳號：Google帳號密碼、接收Google驗證的手機。
課程預期效益
這門課程不僅是科技的學習，更是一場跨越時空的記憶傳承。預期效益將落實於以下三個層面：
數位賦能，活化長青大腦：
長輩將從科技的「使用者」轉變為「創造者」。透過實地拍攝、AI 指令下達與 VR 編輯，能有效鍛鍊邏輯思考並提升數位自信，緩解科技焦慮。
文化保存，再現社區記憶：
藉由長者的視角紀錄土地公廟，讓珍貴的在地故事得以數位化永續留存，成為社區最生動的數位文化資產。
代際溝通，創造互動話題：
製作出的 VR 闖關遊戲將成為與兒孫輩互動的橋樑。讓年輕世代透過新科技，跟隨長輩的引導走進社區，達成「共學、共玩、共融」的世代交流目標。
課程大綱
| 第一堂 實地採集，學習如何拍攝環景素材並定義故事腳本。 | ||
| 時間 | 主題 | 說明 |
| 90分鐘 | 開訓與腳本定義 | 課程介紹、VR 場景拍攝技巧教學。分組討論想介紹的土地公故事（請自備紙筆記錄靈感）。 請準備紙筆供學員使用 |
| 90分鐘 | 土地公實地拍攝 | 走出教室！ 分組前往土地公廟，實地拍攝 VR 場景素材，每組趴設 2 個特色景點。 |
| 第二堂 運用 AI 科技，創造出專屬的數位解說員。 | ||
| 時間 | 主題 | 說明 |
| 30分鐘 | 素材整理與歸檔 | 學習如何整理前一次拍攝的素材，將照片轉化為可使用的 VR 底圖。 |
| 60分鐘 | AI 虛擬導覽員生成 | 運用 AI 工具設計一位親切的虛擬導覽員（如：土地公造型或 Q 版人物）。 |
| 90分鐘 | AI 寫出好劇本 | 練習與 AI 對話，請 AI 協助撰寫生動、感人的 VR 闖關解說文案。 |
| 第三堂 實作編輯，將素材整合進 VR 互動平台。 | ||
| 時間 | 主題 | 說明 |
| 90分鐘 | 製作VR場景1 | 設置冒險的歡迎頁面，並挑選適合社區氛圍的背景音樂，開啟闖關序幕。 |
| 90分鐘 | 製作VR場景2 | 置入故事文案、設置語音配音互動功能，並將 AI 虛擬導覽員放入場景中指引方向。 |
| 第四堂 收割成就感的時刻，邀請大家一起體驗互動。 | ||
| 時間 | 主題 | 說明 |
| 90分鐘 | VR 闖關遊戲發布 | 使用 MAKAR APP 進行最終測試與發布。確保每位長輩的作品都能在手機或 VR 眼鏡上流暢執行。 |
| 90分鐘 | 全體體驗互動時間 | 學員互換體驗作品，分享創作心得。看看誰設計的關卡最有趣、最能展現土地公的文化魅力！ |
補充:每小時會休息10分鐘
相關文案資料
| 編號 | 廟宇 | 簡介 |
| 1 | 揆一樓 | 揆一樓原本是吳琳芳的家祠，並供奉關聖帝君，建於嘉慶22年。後來又加祀孔子，並在道光與光緒年間幾經變化，最終更名為「揆一樓」。廟名「揆一樓」取自孟子《離婁篇》中的句子——［先聖後聖，其揆一也］。名稱的寓意是「取其文、武二聖，其道一貫」，意思是聖人雖然時代與出生背景不同，但他們的作為與準則是一致的。 |
| 2 | 開庄伯公（11鄰開庄福德祠） | 地處本村公墓旁，始建於清嘉慶22年，屬於祠廟式，祠宇後方可見半月形卵石「化胎」。其主祀伯公塑像配祀天神爺及好兄弟香位。舊物僅存石香爐乙件。 |
| 3 | 鄰水尾福德祠 | 始建年代不詳，今祠宇為民國70年改建之貌。 屬於祠廟式類別建築，主祀獨立式伯公石牌，配祀天神爺及好兄弟香位。 |
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